[1]
مخوخس. 2022. تعليم الاستماع القائم على استراتيجية ما وراء المعرفية. مجلة العلوم الاجتماعية. 16, 1 (2022), 972-985. DOI:https://doi.org/10.34118/ssj.v16i1.1987.