[1]
برقوقي. و حميداتم. 2019. أساليب مواجهة الأحداث الضاغطة لدى الأطفال والمراهقين – نحو تصور نظري للمفهوم –. مجلة العلوم الاجتماعية. 13, 1 (2019), 38-50.