قاجةك. و قاجةر. 2022. مستوى الحاجات الإرشادية لدى تلاميذ التعليم الثانوي بالشلف. مجلة العلوم الاجتماعية. 16, 2 (2022), 139-153. DOI:https://doi.org/10.34118/ssj.v16i2.2456.