زغدوديس., & مدوريي. (2023). فاعلية استراتيجية حل المشكلات في تنمية المفاهيم العلمية عند طفل الروضة (4-5 سنوات). مجلة العلوم الاجتماعية, 17(2), 131-145. https://doi.org/10.34118/ssj.v17i2.3501