سعدير. و رماضنيةأ., "مدى حاجة طلبة المدارس العليا للأساتذة للمرافقة البيداغوجية كنوع من الإرشاد الأكاديمي. دراسة ميدانية على عينة من طلبة المدرسة العليا للأساتذة بقسنطينة آسيا جبار", SSJ, م 15, عدد 3(Special), ص 224-233, 2021.