ميلودي مايسة الخنساء, سعودي النواري. اللسانيات العرفانيّة في الدرس العربي بين الحضور المنهجي والتأصيل المقارب . tad [انترنت]. 1 يوليو، 2023 [وثق 23 نوفمبر، 2024];1(1):40-2. موجود في: http://journals.lagh-univ.dz/index.php/tad/article/view/3510