The effectiveness of entrepreneurial education in spreading and promoting the entrepreneurial culture in the Algerian University An exploratory study of the Entrepreneurial Houses managers’ opinions in some Algerian universities

  • amal mahawa
  • farah khaldi
Keywords: entrepreneurship education, entrepreneurial culture, entrepreneurship education strategies

Abstract

The study aims to analyze the impact of entrepreneurial education in spreading the culture and promotion of entrepreneurship in the Algerian University by analyzing the opinions of the managers of the Entrepreneurial House in some Algerian universities, the latter which contributed to spreading the entrepreneurial thought among the students who are about to graduate. The study relies on the questionnaire analyzed by the SPSS statistical program.

Finally, the study concludes that business education at the Algerian University is a solid ground for developing youth knowledge that reflects positively on small and medium enterprises developed through personal, administrative and technical skills.

References

المؤلفات :
-عوض مبارك مجدي. (2011). التربية الريادية والتعليم الريادي: مدخل نفسي سلوكي إربد، عالم الكتب الحديث، الأردن.
-سالزا نوكارميلا. (2006). تحفيز روح الريادة من خلال تعلم الريادة في المدارس الثانوية: اليونسكو ومنظمة العمل الدولية. بيروت: مكتب اليونسكو الإقليمي للتربية.
-Michael, E., & christo, p. (2006). Les competences entrepreneurials, Définition et construction d'un referentiall'internationalisation des PME et ses consequences sur les strategies entreprem euriales,. Fibourge: Haut école de gestion.
-Fayoll, A. ( 2004). Entreprenruat. Paris: Dunod.
Robert, W. (2001). La PME une enterprise humaine . Paris : deboeck uiversité



الأطروحات :
-الجودي محمد علي. ( 2015). نحو تقويم المقاولاتية من خلال التعليم المقاولاتي ( اطروحة دكتوراه) ، جامعة محمد خيضر، بسكرة. الجزائر.
-بدراوي سفيان . ( 2015). ثقافة المقاولاتية لدى الشباب الجزائري( أطروحة دكتوراه) ، جامعة أبي بكر بلقايد، تلمسان.الجزائر
-دباح نادية . ( 2012). دراسة واقع المقاولاتية في الجزائر وآفاقها( مذكرة ماجستير) ، جامعة الجزائر 3، الجزائر.
-سلامي منيرة . (2008). التوجه المقاولاتي للمرأة في الجزائر (مذكرة ماجستير)، جامعة قاصدي مرباح، ورقلة.
المقالات :
-هاملي عبد القادر، و حوحو مصطفى. (2019). إشكالية التعليم المقاولاتي ودور في خلق نية المقاولاتية، مجلة البشائر الاقتصادية، 5(1).الصفحات 7-8 .
-الزهرة بن طاطا، و محمد كربوس. (2018). إحتمالية التعليم المقاولاتي على التوجه المقاولاتي لطالبات. مجلة إدارة الأعمال والدراسات الإقتصادية، جامعة معسكر، عدد(7)، صفحة 167.
-هواري معراج، و فتيحة عبيدي. (2016). دار المقاولاتية ودورها في تحفيز الطالب الجامعي لولوج عالم الأعمال " جامعة الجلفة أنموذجًا ". مجلة العدد الاقتصادي، مجلة دورية محكمة، عدد(25)، صفحة 112.
-ينمور يونس . (2013). ثقافة المقاولاتية: مكوناتها وخصائصها . مجلة الحوار المتمدن، عدد(3982)، صفحة 36.
-Thierry , V., & Alain. (2005). Paradinge et entrepreneurait. revue de l'entrepenurial, 4(1). p37.
. (2005). Zouache abdallah, Boubdallah khalde-Etrepreneuriat et dévloppemenet économiquees. .les cahiers de GREAD (N07)
المداخلات :
-سلامي منيرة . (2012). التوجه الأخلاقي للشباب في الجزائر: بين متطلبات الثقافة وضرورة المرافقة. ملتقى وطني استراتجيات التنظيم ومرافقة المؤسسات الصغيرة والمتوسطة، جامعة ورقلة، الجزائر.
مواقع الانترنيت :
الواعر لخميسي، محاضرات في مقياس المقاولاتية . (2021). تم الاسترداد من http://elearning.centre-univ-mila.dz/course/view.php?id=1224
Published
2021-12-16
Section
Original Article