تأثير استراتيجية شوم وفق مبادى التصرف الخططي وأداء بعض القدرات البدنية والحركية في كرة قدم الصالات
Résumé
هدف البحث تأثير استراتيجية ،(Swom) وفق مبادى التصرف الخططي وأداء بعض القدرات البدنية والحركية في كرة قدم الصالات, بينما تكمن مشكلة البحث في ضوء ما لاحظه الباحث ضعفاً في تعلم القدرات البدنية والحركية بالإضافة الى عدم مراعاة التخصص لكل مركز من مراكز اللعب وكيفية إعداد مواقف التصرف الخططي , اما فروض البحث وجود فروق ذات دلالة معنوية في مستوى الاداء بين مجموعتي البحث ولمصلحة اللاعبين الذي يتعلمون على استراتيجية (Swom) وفق مبادى التصرف الخططي ، وقد استخدم الباحث المنهج ألتجريبي ، وتمثلت عينة البحث لاعبي شباب نادي الكوفة في كرة قدم الصالات والبالغ عددهم (32) ، وتم تقسيمهم الى مجموعتين تجريبية وضابطة ، وقد استخدمت وسائل وأدوات لجمع المعلومات ومن ثم استخدم الباحث الوسائل الإحصائية ومنها (spss)، واستنتج الباحث إن استراتيجية (Swom) وفق مبادى التصرف تأثير ايجابي في القدرات البدنية والحركية قيد البحث ، وكان اهم التوصيات التأكيد على استخدام استراتيجية (Swom) وفق مبادى التصرف الخططي وأداء بعض القدرات البدنية والحركية في كرة قدم الصالات
Références
2- ثامر محسن , واثق ناجي : مشكلة تكتيكية , مطبعة 2, دار الايمان للنشر, 1984.
3- ابو العلا احمد ، احمد نصر الدين رضوان : فسيولوجيا اللياقة البدنية,ط2, دار الفكر للطباعة , 2003.
4- بهاء الدين سلامة : فسيولوجية الرياضة والاداء البدني ( لاكتات الدم ) ط1 ، القاهرة ، مدينة نصر ، دار الفكر العربي 2000.
5- شحاتة محمد وآخران : القياسات الجسمية والاداء الحركي،ط1, دار الفكر العربي، عمان , 1998 .
6- صلاح حمدان : استراتيجيات التعلم ونظرياتها، القاهرة ، دار النهضة العربية ، 2005.
7- جودت احمد سعادة : تدريس مهارات التفكير ، ط1,عمان ، دار الشروق للنشر والتوزيع ،2006 .
8- محسن علي عطية : الجودة الشاملة ، ط 1,عمان ، دار الصفاء ، 2009 .
9- مفتي إبراهيم حمادة؛ الدفاع لبناء الهجوم في كرة القدم , القاهرة ، دار الفكر العربي، 1994
10- أبو العلا وأحمد نصر: فسيولوجيا اللياقة البدنية , ط1، دار الفكر العربي ، القاهرة ، ,1993 .
11- وجيه محجوب : التعلم الحركي , لموصل ، الدار الجامعية للطباعة , 2002.
12- نجاح مهدي شلش وأكرم محمد صبحي :التعلم الحركي،ط3, جامعة البصرة ، دار الكتب ،1994
Copyright (c) 2023 https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.
