Mental representation (images) according to the theory of Jean Piaget

  • Tidjani BENTAHAR University of laghouat (Algeria)
Keywords: Mental representation, cognitive development, child, cognitive evocation

Abstract

Le présent article, traite l'un des composantes fondamentale dans le développement
cognitif, à savoir, les images mentales qui est selon les différentes approches théoriques en
psychologie moderne en particulier l’approche piagétien, considéré comme esquisse et
élément de base dans la représentation des expériences et événements chez l’individu et en
particulier chez l’enfant toute au long de son développement ,à partir de ce constat le
concept d’images mentales implique une capacité majeure dans l’évocation cognitif et la
représentation imagée, par conséquent vu l’importance des idées avancé par de Jean
Piaget en premier lieu, est la particularité de son approche(nature , formes,
classifications)et vu les divergences qui peut être constater dans d’autres approche en
psychologie modern au tour de ce concept, en considère que l’idée de discuter et mettre en
éclaire ce que la théorie piagétienne apporte à une importance considérable puis qu’elle
illustre tout d’abord la dimension des images mentales et expose comment contribuent
‘elles dans le processus développement cognitif de l'enfant.

Metrics

Metrics Loading ...
How to Cite
BENTAHAR, T. (1). Mental representation (images) according to the theory of Jean Piaget. Social Sciences Journal, 9(2), 169-187. Retrieved from http://journals.lagh-univ.dz/index.php/ssj/article/view/2959
Section
Articles