تصورات الطلاب حول تأثير استخدام أنشطة لعب الأدوار في تعزيز إتقانهم للتعبيرات الاصطلاحية الإنجليزية
الملخص
تهدف هذه الورقة البحثیة إلى مناقشة أهمیة إتقان العبارات الاصطلاحیة باعتبارها جانبا
أساسیا من جوانب الكفاءة التواصلیة لدي طلاب اللغة الإنجلیزیة.كما یهدف أیضا إلى ابراز
فعالیة أنشطة لعب الأدوار كأسلوب یمكن استخدامه من قبل المعلمین لتعزیز إتقان الطالب
للتعابیــر الاصطلاحیة . ویستند هذا البحث إلى تحلیل أداء 42 طالبا في أنشطة لعب الأدوار
و ذالك بعد كتابة سیـــناریو باستخدام التعابیــر التي تلقوها أثناء الدرس ثمطلب من المشاركین
لعب الأدوار لتنفیذ السیناریوهات المكتوبة. وأظهرت نتائج الاستبیان أن المشاركین أقروا العدید
من فوائد أنشطة لعب الأدوار على تعزیز فهمهم واستخدام التعبیرات الاصطلاحیة الإنجلیزیة
للتواصل الحقیقي.
الحقوق الفكرية (c) 2016 مجلة العلوم الاجتماعية
هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
