شخصية الطفل بين إغراءات التحديث وإكراهات التنشئة التقليدية

الملخص

نريد من خلال دراستنا البحث عن شخصية الطفل التي نلفت الانتباه بها إلى قوة الارتباط بين الممارسات على الطفل من ناحية وترسيخ مسار التحديث في مجتمعات لم تكن مهيأ بعد لتقبله من ناحية أخرى، ولم تكن فئة الأطفال بمنأى عن هذه التأثيرات الواقعة بذلك تحت فعل وسائل الإعلام التي هي قنوات لتمرير إيديولوجيات التحديث بحكم أنها محتكرة من قبل النخب الحاكمة. لذلك نريد الوصول إلى نتائج تحليلية لشخصية الطفل بين مختلف الإغراءات والاكراهات من جهة أخرى حسب التنشئة التقليدية.