The relationship of televised violence to the emergence of aggressive behavior at first-year pupils is average
Abstract
This study aims to find out the relationship between watching tv violence programs and aggressive behavior in students and knowing their gender differences. In order to do so, a questionnaire was prepared on the quality of children's favorite violent television programmers and the aggressive behavior scale quoted from the Sun's Eye scale for researchers (Nabil Hafez& Nader Kassem). The sample of the basic study was 60 pupils (teachers in the first-year average). Several statistical assists (arithmetic average, standard deviation, T-Test test) were used based on the Statistical Calendar for Social Sciences (SPSS). The results of the study showed a correlation between watching violent television shows and aggressive behavior in pupils, with statistically significant differences in favor of males in relation to aggressive behavior.
Metrics
References
بورغدة، مسعود محمد و مربوح، عبد الوهاب.( 2013 ). تاثير التلفزيون في درجة العنف الجسدي الثانوي، لدى تلاميذ مرحلة التعليم، مجلة الإبداع الرياضي.المجلد4. العدد3. 424- 429.
حافظ، نبيل وقاسم، نادر.(1996). الإحباط والعدوان، المجلة المصرية للدراسات النفسية، العدد06، القاهرة:مكتبة الانجلو مصرية، القاهرة.
حافظ، نبيل وقاسم، نبيل.(1993). مقياس عين شمس الأشكال السلوك العدواني لدى الأطفال. مصر. مكتبة الأنجلو المصرية.
حقي، الفت محمد.(1996). سيكولوجية الطفل. مصر. مركز الإسكندرية للكتاب.
خضور، أديب.( 1990). التلفزيون والأطفال. مترجم عن مجموعة من الباحثين. دمشق : المكتبة الإعلامية.
رحموني، لبنى(2020). برامج الجريمة عبر القنوات التلفزيونية الجزائرية الخاصة(الواقع والآثار)، مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية. المجلد5.العدد4. 64-77.
صوان، نجوى.(1987). دراسة عاملية للسلوك العدواني في مرحلة الطفولة المتاخرة. رسالة دكتوراه غير منشورة. جامعة الزقازيق. مصر.
عبدالرحمن، محمود حمودة.(1993) . دراسة تحليلية عن العدوان. مجلة علم النفس.((27 . 15-20.
عرباوي، حسن.(2005). العنف ضد الطفل في الوسط الاسري. رسالة ماجستير. كلية العلوم الإنسانية. جامعة الجزائر.
عزالدين، خالد.(2010). السلوك العدواني عند الأطفال. عمان. دار أسامة.
العزعزي، وديع.(2010). تأثر الأطفال اليمنين بالعنف التلفزيوني. جامعة صنعاء. اليمن.
علاونة، حاتم سليم.(2009). دور الإعلانات التلفزيونية في التنشئة الاجتماعية لأطفال ما قبل المدرسة دراسة ميدانية على عينة من أولياء الأمور في محافظة إربد( كلية الإعلام. جامعة اليرموك. اربد –الأردن).
العيسوي، عبد الرحمان.(1997). الآثار النفسية للتلفزيون العربي. مصر. الهيئة المصرية للكتاب.
فايد ،حسين.(1996). أبعاد السلوك العدواني لدى باب الجامعة(دراسة مقارنة). المؤتمر الدولي الثالث. الإرشاد النفسي في عالم متغير. مركز الإرشاد النفسي.
مراح، سعيد.(2017). التلفزيون والتحصيل الدراسي لدى الأطفال- قراءة في نتائج دراسات عن التلفزيون والتحصيل الدراسي، المجلة الجزائرية للابحاث والدراسات. العدد1. 119-130.
معوض، محمد.(1998). دراسات حول صحف الأطفال وإذاعتهم المدرسية وبرامجهم التلفزيونية. القاهرة. دار الفكر العربي.
Boyatzis, Chris, J., Matillo,Gina M., & Nesbitt, Kristen M. (1995): Effects of The Mighty Morphin Power Rangers on Children's Aggression with Peers, Child Study Journal, V25, N1. 45-55
Bracato,Deanne E., Gentile, Douglas, A., Russell, N. Laczniak., Julia, A. Maier, & Mindy Ji-Song.(2010). Television commercial violence: Potential effects on children. Journal of Advertising,39(4), 95-107. DOI: 10.2307/25780662
Copyright (c) 2021 Social Sciences Journal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
