التعاطي الإعلامي مع ظاهرة الوباء المعلوماتي في سياق جائحة كورونا
الكلمات المفتاحية:
جائحة فيروس كورونا, التأثيرات, تزييف الأخبار, الصحفي, الوباء المعلوماتي
الملخص
سعت هذه الورقة البحثية إلى دراسة الطبيعة الديناميكية للأخبار المزيفة وكيفية تعامل الصحفيين في الجزائر مع الوباء المعلوماتي في سياق فيروس كورونا المستجد، بالاستعانة بالمنهج الوصفي التحليلي وأداة المقابلة مع عينة قصدية من الصحفيين.
أظهرت النتائج أن المعلومات المضللة والمعلومات المغلوطة وتزييف الأخبار، وباء معلوماتي في زمن فيروس كورونا المستجدّ، استفاد من التكنولوجيا الرقمية ووفرة المعلومات و سرعة وصولها إلى جمهور أوسع غير محدد بالمكان والزمان، فضلا عن خلط الأوساط المهنية والأكاديمية بين "الأخبار الزائفة" وبعض مظاهر الخلل المهني التي تطرأ في وسائل الإعلام المحترفة، فيما تباينت آراء الصحفيين بين المدافع عن مهنية الإعلام الجزائري في التصدي لظاهرة الوباء المعلوماتي و الناقد لدورها في إنتاج ونشر الظاهرة، في ظل غياب صحافة علمية متخصصة و الحاجة إلى تنمية مهارات الصحفيين في التحقق وفحص صحة المحتوى الرقمي.
المراجع
جولي بوسيتي وشريلين آيرتون. (2020). الـصـحـافـة...والأخبار الزائفة والتضليل: دليل التدريس والتدريب فـي مجال الصحافة. تر. محمود العابد. منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة(اليونسكو). مؤسسـة فريدريش ناومـان مـن أجـل الحريـة.
ظاهر الكلالدة، و كاظم جودة. (1997). أساليب البحث العلمي في ميدان العلوم الإدارية. عمان.زهران للنشر.
عبد القادر عرابي. (2007). المناهج الكيفية في العلوم الإجتماعية. دمشق. دار الفكر المعاصر.
كريغ سيلفرمان. (2020). دليل التحقق من عمليات التضليل والتلاعب الاعلامي:آليات التحقق على المنصات الرقمية والتحري عن حسابات التواصل الإجتماعي للكشف عن الأنشطة الموجهة وعمليات التلاعب بالمحتوى (الإصدار ط1). (تر. محمد زيدان، المترجمون) معهد الجزيرة للإعلام.
محمد خمايسية. (22 يونيو, 2020). في زمن كورونا الصوت الأعلى للتلفزيون... قراءة في تقرير معهد رويترز. (معهد الجزيرة للإعلام، المحرر) تاريخ الاسترداد 2020 10, 28، من https://institute.aljazeera.net/ar/ajr/article/1114
منظمة الصحة العالمية،الأمم المتحدة،اليونيسيف. (سبتمبر, 2020). إدارة الوباء المعلوماتي بشأن كوفيد-19: تعزيز السلوكيات الصحية وتخفيف الآثار الضارة للمعلومات الخاطئة والمضللة. تاريخ الاسترداد 15 10, 2020، من منظمة الصحة العالمية : https://www.who.int/ar/news/item/06-02-1442-managing-the-covid-19-infodemic-promoting-healthy-behaviours-and-mitigating-the-harm-from-misinformation-and-disinformation
هيئة التحرير. (22 جويلية, 2020). سلطة ضبط السمعي البصري تدين "بشدة" الحصص التي تروج للجهل والخرافات. تاريخ الاسترداد 12 أكتوبر, 2020، من وكالة الأنباء الجزائرية: http://www.aps.dz/ar/algerie/89974-2020-07-22-18-26-05
Apukea, O. D., & Omara, B. (2020). Fake news and COVID-19: modelling the predictors of fake news. (E. Ltd., Ed.) Telematics and Informatics, 1-17.
Bogdan.R.C.& Biklen, S. (2003). Qualitative Research for Education : An Introduction to Theory and Methods (4th ed.). Boston: Allyn and Bacon.
Frenkel, S. A. (2020, march). Surge of Virus Misinformation Stumps Facebook and Twitter . [The New York Times]. march 2020. p. 8. https://www.nytimes.com/2020/ 03/08/technology/coronavirus-misinformation-socialmedia.html.
McGonagle, T. (2017). “Fake news”: False fears or real concerns? Netherlands Quarterly of Human Rights, 35(4), pp. 203–209. doi:https://doi.org/10.1177/0924051917738685
Posetti, J., Bell, E., & Brown, P. (2020). Journalism and the Pandemic:A global snapshot of impacts. the International Center for Journalists (ICFJ) and Tow Center for Digital Journalism, Columbia University.
Sauvé, M.-R. (2019, Jul). Les fake news dans les médias du Québec:perceptions des journalistes. (M. p. communication, Compiler) Université de Sherbrooke:Faculté des lettres et sciences humaines.
Cambridge Dictionary. (2020). dictionary.cambridge. Retrieved 10 14, 2020, from https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/fake-news
Thibault, S., Florian, S., & Trudel, P. (2018). Les Fausses Nouvelles, nouveaux visages, nouveaux défis. Comment déterminer la valeur de l’information dans les sociétés démocratiques ? Québec: Presses de l’Université Laval,.
UNESCO Bangkok Office. (2020, JUN 01). Fake news’ in the time of COVID-19. Retrieved 11 01, 2020, from https://bangkok.unesco.org/content/press-provides-antidote-fake-news-time-covid-19
Wardle, C. (2018, July). Information disorder: The essential glossary. (H. K. School, Ed.) Retrieved November 2020, 02, from https://journalistsresource.org/studies/society/internet/information-disorder-glossary-fake-new
Wardle, C., & Derakshan, H. (2017, September 27). Information Disorder: Toward an interdisciplinary framework for research and policy making. Council of Europe report.
ظاهر الكلالدة، و كاظم جودة. (1997). أساليب البحث العلمي في ميدان العلوم الإدارية. عمان.زهران للنشر.
عبد القادر عرابي. (2007). المناهج الكيفية في العلوم الإجتماعية. دمشق. دار الفكر المعاصر.
كريغ سيلفرمان. (2020). دليل التحقق من عمليات التضليل والتلاعب الاعلامي:آليات التحقق على المنصات الرقمية والتحري عن حسابات التواصل الإجتماعي للكشف عن الأنشطة الموجهة وعمليات التلاعب بالمحتوى (الإصدار ط1). (تر. محمد زيدان، المترجمون) معهد الجزيرة للإعلام.
محمد خمايسية. (22 يونيو, 2020). في زمن كورونا الصوت الأعلى للتلفزيون... قراءة في تقرير معهد رويترز. (معهد الجزيرة للإعلام، المحرر) تاريخ الاسترداد 2020 10, 28، من https://institute.aljazeera.net/ar/ajr/article/1114
منظمة الصحة العالمية،الأمم المتحدة،اليونيسيف. (سبتمبر, 2020). إدارة الوباء المعلوماتي بشأن كوفيد-19: تعزيز السلوكيات الصحية وتخفيف الآثار الضارة للمعلومات الخاطئة والمضللة. تاريخ الاسترداد 15 10, 2020، من منظمة الصحة العالمية : https://www.who.int/ar/news/item/06-02-1442-managing-the-covid-19-infodemic-promoting-healthy-behaviours-and-mitigating-the-harm-from-misinformation-and-disinformation
هيئة التحرير. (22 جويلية, 2020). سلطة ضبط السمعي البصري تدين "بشدة" الحصص التي تروج للجهل والخرافات. تاريخ الاسترداد 12 أكتوبر, 2020، من وكالة الأنباء الجزائرية: http://www.aps.dz/ar/algerie/89974-2020-07-22-18-26-05
Apukea, O. D., & Omara, B. (2020). Fake news and COVID-19: modelling the predictors of fake news. (E. Ltd., Ed.) Telematics and Informatics, 1-17.
Bogdan.R.C.& Biklen, S. (2003). Qualitative Research for Education : An Introduction to Theory and Methods (4th ed.). Boston: Allyn and Bacon.
Frenkel, S. A. (2020, march). Surge of Virus Misinformation Stumps Facebook and Twitter . [The New York Times]. march 2020. p. 8. https://www.nytimes.com/2020/ 03/08/technology/coronavirus-misinformation-socialmedia.html.
McGonagle, T. (2017). “Fake news”: False fears or real concerns? Netherlands Quarterly of Human Rights, 35(4), pp. 203–209. doi:https://doi.org/10.1177/0924051917738685
Posetti, J., Bell, E., & Brown, P. (2020). Journalism and the Pandemic:A global snapshot of impacts. the International Center for Journalists (ICFJ) and Tow Center for Digital Journalism, Columbia University.
Sauvé, M.-R. (2019, Jul). Les fake news dans les médias du Québec:perceptions des journalistes. (M. p. communication, Compiler) Université de Sherbrooke:Faculté des lettres et sciences humaines.
Cambridge Dictionary. (2020). dictionary.cambridge. Retrieved 10 14, 2020, from https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/fake-news
Thibault, S., Florian, S., & Trudel, P. (2018). Les Fausses Nouvelles, nouveaux visages, nouveaux défis. Comment déterminer la valeur de l’information dans les sociétés démocratiques ? Québec: Presses de l’Université Laval,.
UNESCO Bangkok Office. (2020, JUN 01). Fake news’ in the time of COVID-19. Retrieved 11 01, 2020, from https://bangkok.unesco.org/content/press-provides-antidote-fake-news-time-covid-19
Wardle, C. (2018, July). Information disorder: The essential glossary. (H. K. School, Ed.) Retrieved November 2020, 02, from https://journalistsresource.org/studies/society/internet/information-disorder-glossary-fake-new
Wardle, C., & Derakshan, H. (2017, September 27). Information Disorder: Toward an interdisciplinary framework for research and policy making. Council of Europe report.
منشور
2021-09-30
كيفية الاقتباس
بن لعربيي. (2021). التعاطي الإعلامي مع ظاهرة الوباء المعلوماتي في سياق جائحة كورونا . مجلة العلوم الاجتماعية, 15(2), 394-405. https://doi.org/10.34118/ssj.v15i2.1580
إصدار
القسم
Articles
الحقوق الفكرية (c) 2021 مجلة العلوم الاجتماعية
هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
